奋斗着,祝福着,期待着
2007-8-31 10:20:22
——陕西雨果摄影艺术学院院长柏雨果答本刊记者问
时间:2007年7月1日
地点:西安,陕西雨果摄影艺术学院
答问人:柏雨果,陕西雨果摄影艺术学院院长,摄影家。
1948年2月生,曾插队,1977年考上大学,后曾任西影厂宣传发行处处长等职。1998年创办雨果摄影学校(2001年升格为学院)。著作有《西影三十年》、《拜见非洲大莤长》及自选摄影作品集《活着》等近十种;1997年举办个展“天·地·人”。
采访(书面)并整理:李笑天,本刊记者。
记:您在“西影厂”工作过,为什么后来选择自己创办“雨果摄影学校”?想要培养怎样的摄影人才?
柏:从1992年开始,我以自由文化人身份赴欧、美、非洲十几个国家考察创作,1998年初.我浪迹天涯的生活总算告—段落。电影当时已很不景气,吴天明.张艺谋。黄建新等“哥们儿”都离开西影厂了。这时,曾担任过西影厂教育科科长的太太说,何不办一所学校呢?传道授业比你自己去跑、去拍更好——你跑不动了还有你的学生接着替你继续跑继续拍呢I我想也有道理。办学的主意一定,先”拉大旗当虎皮”,春节前后,我便写信给吴天明。张艺谋,请他们担任我要办的这所学校的名誉校长与艺术总监,得到慨然应允。
紧接着我们便开始紧张筹备:手续报批,校舍租赁、装修、设备安装调试、招生宣传……我还请好友、作家贾平凹题写了校名。《中国摄影报》1998年8月4日头版头条刊登了《全国第一所由摄影家创建的全日制摄影学校——雨果摄影艺术学校在西安挂牌》的新闻。9月1日,来自全国18个省的近百名学生齐刷刷地坐在我面前……
我想把我的学生培养成像我本人一样出色的综合型摄影人才,即有一定的文学,艺术修养且摄影基本功比较扎实、有开拓创新精神、能为社会做一定事情的摄影人。当然,社会培养我也不是一蹴而就的,但我希望学生离开校门时起码能成为社会适用 (即能找着工作的)的、并且不断奋发向上的摄影新苗。
记:个人办学起步时有什么困难?近十年来的发展情况怎样?2001年成立“雨果摄影艺术传播学院”后有没有增设专业? 柏:首先是资金不足,全靠个人筹措。用陕西省教委前主任,我的好友刘炳琦的话说:柏雨杲为办他那个摄影学校,真是举全家主人力,物力、财力l学校办起来时我已一贫如洗——除了倾尽不多的一点积蓄外,家中许多家具都挪到了学校办公室。幸有一些企业家好友的帮助,让我屡过难关,我永远感激他们!
近十年,我们本着“边办学边发展”的原则,已从1998年建校时的中专成为学历齐全(大专、专升本科与四年制本科)的摄影专业院校。我尽有限资金,使学校在教学设备.设施、校园环境建设等方面,即使和公立院校的同一专业相比,在西安都是一流的。不少人一进雨果校园,会先“哇”一声: “好像是一座公园啊!”
我是一心想办成单一摄影专业的学校的,这是我的长项。2000年报批“校升院”时,在朋友建议下改成了“雨果摄影艺术传播学院”,本想增设如”影视摄影”、“电视专题拍摄与制作”专业,但开设这类专业,设备投入太大,非我辈之能力可为,再加上较固定的师资队伍也难于建立,所以便放弃了。到目前为止,“雨果”仍以摄影艺术作为主要专业,不过在专业课程设置上,将以前重新闻纪实轻商业摄影调整为“两头都抓”,加大了广告摄影、设计以及艺术人像婚纱摄影及数码设计等 (课程的授课力度),这也是从学生毕业后的就业来考虑的。
记:目前学校简要的运营模式,以及学生的学费和住宿费、住宿条件怎样?
柏:学校的运作经费主要来源于学费。除建校投资及多年积累投资不断购置教学设备之外,学费不足的部分便靠我的朋友借垫以及我个人出去为一些单位“拍活儿”以补之。科生、专科生和本科生(含专升本)每学期的学费和公寓住宿费都低于物价部门审批给我们学校的收费标准。学生公寓平均5—6人一间,每间都有独立卫生间,供热水,楼前便是花园。
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记:您认为摄影专业的老师应具备怎样的素质?
柏:我认为摄影专业的老师应该有较好的文化基础与艺术修养,这不是单纯读个“学历”所能替代的。我认为就摄影本身而言,若抽去真正属于摄影独有的如镜头、光圈、速度之间与影像的关系及后期加工工艺对影像的干涉(如影调、色调及数字视觉形式等等)之外,”摄影理论”便成了一副空皮囊。摄影艺术只不过100多年历史,它还未形成自己的一套较科学,完整的理论体系.许多“理论”如图形关系、画面结构及色调等等都是借鉴甚至照搬绘画的。
摄影教育千年来发展迅速,但师资队伍的贫弱一直是阻碍摄影教育水准提高的瓶颈,真正能胜任摄影高等教育的老师如凤毛麟角。这种矛盾在我们”民办”院校便更显突出。我期望有专门培养高校摄影师资的专业院校,培养的学生出来后不一定自己照片拍得好,而应该能从根本上去理解,感悟影像的本质,并能以奸的方式传授给摄影专业学生,让学生把片子拍好。
记:“雨果”招收什么样的学生?入学后会帮他们选定发展方向吗?
柏:可以说,只要热爱摄影且身体健康.面对全国,什么样的学生我都招。就学历教育而言,我们与西安美院达成(成教)学历文凭联合办学协议。想要取得学历的学生,除参加全国成人(艺术类)文化课考试外,还须在西安美院参加专业(素描、色彩等)考试,两类成绩均过线,即由西安美院招生入学,毕业持西美(成教)文凭。对此,我有时觉得荒唐可笑:艺术类学生之水准究竟与“文凭”有多大关系?没有真本事纵有真文凭又有何用?我的朋友中,朱宪民、侯登科、解海龙、卢广等都没有文凭,可谁能否认他们是出色的摄影家呢?
同时,如果学生没有学历主要求,经学校面试并基本测试后便可入学。但有一点是肯定的,不管是哪一类情形入学,我都是一样对待,毫无轻厚之分。更何况,后一类中每届都有公立大学本科毕业生来我校学摄影的。
也正因为资源的不公平,入校生参差不齐,给民办学校的“教”与“学”均带来问题,这是不言而喻的。我们只有“扶老携幼”共同前行。
学校并不刻意引导、规定学生往哪方面发展,而是因材施教。我相信“有兴趣才能做好”。学校的教学格言是;“雨果为你创造条件,你为自己铸就辉煌。”
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