北京儿童摄影学校（三里屯小学）介绍

摄影特色教学，对每位学生产生的影响不仅仅是在课堂上学点专业知识，而是为学生培养一种能力，这种能力不是单一的，而是综合、全面的，她潜藏着一种能量，那就是像相机镜头一样细微入微的写实能力，像操作电脑一样，既简单又文化的一种动手能力，相机令人亲近，像外交词语一样具有一种与人交流的亲合力，在当今传统与现代不断撞击的时代，人们改变得不仅仅是观念，理念；旧科技与新科技，也在冲撞中变更着。最为显著得是，胶片照相与数码照相，不仅改变着人们的消费意识，给技能技巧也带来了新的定式，这些对我的教学内容和形式都提出了更高的要求，走旧教学意识和旧教材的老路，对学生已是爱好减半了，他们已经感到那些知识离他们越来越远。
我的课题是学生们的需求、我的追求。读图时代，带来信息的快捷，使学生越来越聪明，会学。如何从爱好入手，教会他们新的技能技巧和审阅能力是我的苦恼。
在缺少学生用器材的情况下，激发他们的爱好，引导家长的认可和投资，还需要校方和学科教师的共同努力。专职教师队伍的扩大，也表明了领导的重视。努力工作，开创特色教学新局面，我是当仁不让，迎难而上，为示范校添砖加瓦，在新的一年努力更努力。 指导老师：刘建昌